Pinterrerfh

電車やバスを単元に盛り込むことで、道具の変化によって自分たちのまちがどのよう に変化したのかを理解できる。 対象学年 3年生 対応教科 社会科 標準校時 14コマ 学習構成 1．昔の 人はどんな道具を使っていたのだろう ・昔の道具当てクイズをし、今の